Por
JB da Silva
A
Ciência Oaieme também tem um recado direto para Educadoras,
Professoras e Mestras.
1
– Tema de Análise através da Ciência Oaieme ; A Mestra
2-
Quadratura
3
– Extração de palavras contidas na Quadratura
A
- AMÃ - AMAR - AMARES - AME - AMEAR - AREA - AR - ARES - ARESTA -
ARMAS - ARMA - ARTES - AS - ATA - ATÉ - ATAS - ATAR - ATER MA - MÃE
- MAR - MARÉS - MAS - MATAS - MATAR - MATE - MEÃ - MEAR - MERA -
MÊS - ME - MESA - METAS - - EMA EM - ERA - - ERAS - ESMAR - ÉS - E
- ESTA - ESTAR - ESTAME - SÃ - SE - SARE- SARA - SATÃ - SEM - SER -
SERÁ - SETA - SE TARAS- TE - TEM TEARES - TEMA -TER TERÁ - TESAR -
RAMA - RATA - RÉ - REMATA - REMA - RESMA - RETA - RESTA
4
– Confecção do texto ou resultado final
Esta
Ata é Tema, tem Arte e tem Meta: a Mestra.
A
Mãe é ama, a Ama meã é mãe, a Ema em Sã e Sertã Seara é mãe
e a Reta
Mestra
é Mãe e é Ama Meã a esta Sã e Sertã Seara (Brasil)
Se
és Mestra, e se à mesa se tesa, se mata a se ater e a se amear em
temas, metas e artes em resma e em rama Mês a Mês, temas, metas e
artes remata em atas, em áreas, ares e mares és sã estame a esta
Sã e Sertã Seara.
Ser
Reta Mestra é se sentar à mesa e se ater a temas, metas e artes em
atas e se amear em ser Reta Mestra, Mãe e Ama Meã a esta Sã e
Sertã Seara.
Se
és Mestra, e se à mesa está a esmar taras em rama sem temas, sem
metas e sem artes e Mês a Mês, temas, metas e artes remata em
taras, em áreas, ares e mares és mera rata e esta Ata Tema te
tesará a reta à ré em áreas, ares e mares a esta Sã e Sertã
Seara.
Se
és Mera Mestra és Mãe Má e és Ema a esmar em áreas, ares e
mares a esta Sã e Sertã Seara mas, se te resta estame se arme em
Amã, ame temas, metas e artes em ata sã e esta Ata e Tema te sara
as taras e te resa a reta em áreas, ares e mares a esta Sã e Sertã
Seara.
A
Eras e Eras Satã tesa teares, temas, metas e artes em áreas, ares e
mares e está a matar a reta a esta Sã e Sertã Seara.
Esta
Era remata temas, metas e artes a ré e até a Satã. Satã rema em
mar sem maré, sem armas, sem seta aresta, sem áreas sem matas, sem
ares sem ar e sem mares sem maré e terá de se ater a ré e se
tesará.
Ame
a Mestra, ame a Mãe, ame a Ama Meã, ame a Ema e a Mãe Má em amã
me ame e se me amares esta Ata Tema te resa a reta e esta Sã e Sertã
Seara mas, se rema a ré e esta Ata Tema tesa, esta Ata Tema te
tesará, teares, temas, metas, arte, a sã reta e esta Sã e Sertã
Seara te será mera área sem matas, ares sem ar e mar sem marés.
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Muitas
palavras do texto mesmo os eruditos não conhecem ou não se lembram
delas. O motivo é de que várias palavras, principalmente as de
origem tupi-guarani estão sendo deliberadamente retiradas dos novos
dicionários editados para que a “INGLESIFICAÇÃO” da Educação
e da Cultura Brasileira se torne uma tarefa fácil.
No
entanto, no Primeiro Mundo, principalmente nos países europeus,
estão incluindo as palavras arcaicas em seus dicionários mesmo que
elas estejam em desuso nas grandes metrópoles para que a identidade
nacional e a integridade do idioma pátrio fiquem resguardados.
A Ciência Oaieme e seus métodos de ensino, estudo, pesquisa e análises
tem a propriedade de ressuscitar qualquer palavra que tenha sido
proferida no Brasil e que por isto ou aquilo tenha sido escrita.
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A
Ciência Oaieme e seus métodos não obedecem as normas da
Nomenclatura Gramatical da Língua Portuguesa mais a do Idioma
Brasileiro Livre.
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Amã
– palavra de origem árabe que significa perdão outorgado ou
concedido e que foi incorporada a linguagem brasileira mais caiu em
desuso no século XX.
Amear
– dividir ao meio
Ater
– encostar-se, fixar-se, prender-se
Meã
– antigo adjetivo que ao mesmo tempo significava mulher de média
estatura como sua belesa
Moreninha
de cabelos pretos, meã de estatura ( A. J. Figueredo-
Conceição, minha namorada, pg 16)
Mear
– partir dividir ao meio
Ema
– Essa ave reiforme , segundo o SUJEITO ABSTRATO PRESENTE E ATUANTE
que nos explana o texto tem duas funções no mesmo. A primeira é
que no texto ela representa a parte feminina e maternal da fauna e a
segunda é que ela representa a Mãe que abandona os filhos, assim
como a Mestra que não instrui com propriedade seus alunos, como a
Ama ou Babá que não assiste a criança sob sua guarda ou a Mãe Má
que não tem anelos a seus filhos devido ao fato de que a Ema após
botar o último ovo abandona o ninho e será tarefa do macho cuidar
da ninhada.
Esmar
– calcular, computar, estimar
Estame
– fio de tecelagem, fig; fio da existência ; os estames da
vida
Remata
– concluir, acabar, terminar
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COMENTARIO
Deveras
um terrível embate se travará no Brasil entre a Nova Ordem Mundial
e a Nova Ordem Social na área de Educação que determinará sem
sombras de dúvidas o destino ou o futuro de todos.
Assim
você que é o 4° Poder em qualquer Nação deste Planeta deve
sempre está atento aos rumos da Educação em seu País para que
esta Humanidade possa vivenciar um futuro onde os seus embasamentos
reais sejam a igualdade, fraternidade, solidariedade e
responsabilidade.
Lanço
um REPTO aos eruditos, doutores, teólogos, filósofos, magos ,
mestres e educadores:
Tragam
suas Bíblias, Alcorões, Vedas, Toras, Triptakas, Cabala e até jogos
adivinhatorios e tentem desmentir a Ciência Oaieme e seus Métodos de Alfabetização, Ensino, Estudo, Pesquisa e Análises e os textos e resultados aqui
demonstrados.
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O olho que dizem que tudo vê, olha o Mundo e não me enxerga
pois no Ontem não era, no Hoje não é e no Amanhã nunca será. No
entanto Eu olho o Mundo e o olho que dizem que tudo vê: Eu o vejo e
o enxergo pois no Ontem Eu era, no Hoje Eu sou e no Amanhã sempre
serei porquê na Eternidade das Eternidades, Sou Um de D*E*U*S*.
****
Eu vim, vi e venci e nem “eles” me viram nem tu me
viste.
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Um abraço a todos, até o próximo artigo e Inté.
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Independência ou Sorte. O Aedo do Sertão
**** Fim.
**** Fim.
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